合作民族师专保持共产党员先进性教育活动自9月中旬进入分析评议阶段以来，根据省委、甘南州委的部署和各项要求，紧紧围绕这一阶段各个环节的工作任务开展工作，坚持边学边议边改，精心组织，统筹安排，扎扎实实地推进教育活动。截止目前，全校21个党支部已完成部署动员，正在组织党员开展谈心交心、撰写个人党性分析材料等工作。主要做法和特点是：

　　一、广泛动员，深入发动。分析评议阶段是先进性教育活动的关键环节，政策性强，群众关注。我校对这一阶段工作更是高度重视，及时制定下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》等文件，并将各个环节的工作任务进行细化，提出了具体要求。学校于9月15日专门召开了由全校党员参加的动员大会，学校党委书记杨志红同志对第一阶段工作进行了简要回顾，对第二阶段工作进行了详密的安排部署。学校各个支部也在国庆放假前，进行了相应的安排。

二、精心组织，加强领导。学校党委明确要求各支部确保第二阶段工作的质量和效果。各支部高度重视、加强领导，能够认真履行职责，工作有计划、有安排，能把握各个环节的要求，及时掌握进展情况。同时，先教办也采取多种形式，加强对支部的指导和督查力度，根据党员的不同类别和岗位要求，有针对性地开展工作。

三、广开言路，征求意见。为了发现并找准党组织及个人存在的突出问题，学校各级党组织充分发扬民主，广开言路，采取三种方式，从六个层面广泛征求党内外群众的意见和建议。三种方式即：一是多层次召开各类型的座谈会。面对面广泛征求党员、群众的意见建议。二是发放征求意见表。先教办专门制作了《合作民族师专开展保持共产党员先进性教育活动征求意见表》，发放给各个支部作为样本，各支部结合具体情况进行细化。三是通过设立意见箱、电子邮箱、公布电话号码等形式征求意见建议。六个层面即：一是征求上级党组织和主管部门的意见建议；二是征求本支部全体党员的意见建议；三是征求广大同学的意见建议；四是征求党外人士的意见建议；五是征求离退休老同志的意见建议；六是征求工会、教代会代表的意见建议。

四、深入开展谈心交心活动。各支部根据实际情况，合理确定了谈心交心活动的范围，在党员领导干部、党员与党员、党员与群众之间广泛开展了谈心交心活动。党员领导干部也在班子成员、所在党支部党员等范围开展了谈心交心活动。各支部在谈心交心活动过程中做到了“三有”，即有谈心日程安排表、有谈心提纲、有谈心记录。在谈心交心活动中，汉语系党支部针对学生党员的实际，采取学生党员要与任课教师谈、与班主任谈、与同学谈的方式，使学生党员达到沟通思想、找准问题，促进学生自身发展的目的。

五、边学边议边改效果初显。一是将学习培训贯穿分析评议阶段的始终。在第一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，继续采取了灵活多样的方法，使全校学习教育的热潮不退、气氛不减。二是坚持边议边改。将分析评议与查找问题相结合、与落实整改任务相结合、与干部作风转变相结合、与推动当前各项工作，创建高质量、高效益、高知明度的现代化民族院校相结合；与促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展相结合，进一步增强大局意识、发展意识、协作意识和服务意识。

总之，我校分析评议阶段开局良好，运转正常，各项工作正有条不紊地推进。

                                                                     信息提供单位：宣传部

                                                                        2005年10月22日