为了落实校党委关于在我校开展保持共产党员先进性教育活动的要求，校党委先进性教育活动领导小组办公室督查组制定督查工作安排，以确保督查工作有目的、有计划、有步骤进行。

一、分组：

根据我校实际，为了便于督查工作的开展，督查组成员分为三个小组，分别在21个支部开展督查工作。

第1小组：王  纬  杨成虎

督查支部：机关一支部、机关五支部、两课教学部、汉语系、经济系、藏理系、离退休支部

第2小组：李锦煜  马文清 

督查支部：机关三支部、教育系、政史系、图书馆、数学系、计算机科学系、体育系

第3小组：安文生  陈玉玲

督查支部：机关二支部、机关四支部、后勤服务公司、艺术系、藏语系、外语系、自然科学系

二、督查准备：

为了确保督查工作有针对性、目的性，督查组应组织成员认真学习领会中央、省委、州委、校党委有关党员先进性教育活动文件和会议精神，掌握工作的原则和目标，熟悉方法步骤和各环节的工作程序。

三、督查内容：

根据党员先进性教育分阶段进行的要求，在不同阶段，各督查小组应严格遵守督查工作职责，切实履行督查义务，完成相应的督查任务。

1、学习动员阶段

（1）督查组要认真检查各支部先进性教育活动的准备情况，具体来说，主要看以下几点：一是看领导机构是否组建；二是看实施方案是否符合有关精神，动员讲话是否切合本支部实际，工作措施是否得力；三是看领导带头的各项措施是否落实；四是看教育活动的各项保证措施是否到位。

（2）各小组成员要深入到各支部的先进性教育活动中去，了解活动的进展情况，要参加各支部的有关先进性教育的会议、活动。

（3）要监督检查各支部的学习情况，主要是对集中学习的时间、学习笔记、心得体会和讨论交流的情况及会议记录进行检查，对不符合要求的要及时提出督查意见。

（4）要督促各支部充分发动群众，建立相应的渠道和采取相应的方式，以广泛征求和听取群众意见，把好征求意见关。

（5）学习阶段结束时，要对各支部本阶段的总结材料进行检查，并向先进性教育办公室汇报。

2、分析评议阶段

（1）各督查小组要对各支部在分析评议阶段的实施方案和日程安排进行检查，提出指导性意见。

（2）对照第一阶段党员群众提出的意见，结合《保持共产党员先进性教育读本》以及党的十六大、十六届三中、四中全会和省委十届六次全委会精神，帮助和指导各支部党员进行反思，形成书面自查材料，同时，指导各基层组织进行认真剖析和总结，形成书面材料，对书面自查材料问题找得不准、剖析不深刻、整改方向不明确、群众不满意的，提出督查意见，把好党性分析关。

（3）要指导各支部召开专题组织生活会，组织党员开展批评与自我批评，进行民主评议，每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐步进行对照检查和自我批评。督查组要重点选择一些问题比较突出的支部，对民主评议会进行现场指导，把好民主评议关。

（4）对各支部本阶段总结材料进行检查，并向先进性教育办公室汇报。

3、整改提高阶段

（1）根据征求到的意见和民主评议中反映出的问题，进行深入分析和研究，指导各支部提出整改措施，制定整改方案，主要检查整改事项是否明确、整改重点是否突出、整改时限是否具体、整改责任是否落实。

（2）各督查小组要经常深入各支部，了解整改情况，检查整改措施的落实，对整改效果不好、多数群众不满意的，要提出重新整改的建议。尤其要检查落实我校在先进性教育活动中提出的“5321”工程和“一对一”帮扶活动的落实情况。

（3）督促各支部对整改情况予以公布，要查漏补缺，对应当解决而没有解决的问题，督促各支部解决，对解决不了的问题，要求各支部向群众作出说明。

（4）对各支部的整改总结材料进行检查，并向先进性教育办公室汇报。

各督查小组在先进性教育的各个阶段有分工有协作，不仅要保质保量的完成本小组的督查任务，同时要经常性的和其他小组交流督查心得、总结督查经验，要注意培育和发现典型，积极总结推广，整改阶段结束时，在各督导小组交流总结的基础上，形成督查组工作总结。